Szuwarki

16.04.2020 ( czwartek)

Temat dnia: Wiejskie produkty

1. Co słychać na wsi? – zabawa ortofoniczna. Powtarzajcie głosy zwierząt. Poruszajcie się jak te zwierzęta.

Co słychać na wsi? Wanda Chotomska

Co słychać na wsi?

Co słychać? Zależy gdzie.
Na łące słychać: Kle, kle!
Na stawie: Kwa, kwa!
Na polu: kraaa!
Przed kurnikiem: – kukuryku!
– ko, ko, ko, ko, ko w kurniku
Koło budy słychać: – hau!
A na progu – miau.
A co słychać w domu
Nie powiem nikomu …

Jakie zwierzęta było słychać? Do jakiej grupy zwierząt możemy zaliczyć kurę, kaczkę, koguta? Czym te ptaki się odżywiają? Jakie odgłosy wydaje kura, kogut, kaczka? Gdzie mieszkają? Po co ludzie hodują te ptaki? O jakim ptaku myślę dowiecie się odgadując zagadkę:

Nie dziewczyna to wcale, ale nosi korale.

Wachlarz w krąg rozkłada i gul-gul-gul gada. (indor)

2. Zaśpiewaj piosenkę Gdacze kura ko, ko,ko

3. Tajemnicze pudełko – rozmowa na temat produktów pochodzenia zwierzęcego. Potrzebne duże pudełko (lub woreczek od stroju gimnastycznego) z niewielkim otworem przez który można włożyć rękę. Dzieci wyciągają z niego różne produkty pochodzenia zwierzęcego. Podają ich nazwy, a następnie wskazują na obrazku zwierzę, od którego dany produkt pochodzi, np. jajko, ser, mleko w kartonie, miód w słoiku, kłębek wełny, pióro.

KP46a,b

4.Konie i wózki – zabawa ruchowa. Dzieci ustawiają się za rodzicem twarzą - wózki i konie. Pierwsze podaje ręce do tyłu drugiemu. Biegają lub chodzą po pokoju w różnym tempie. Koniki kląskają, parskają. Po pewnym czasie zamieniają się rolami. Rozmowa: Co jedzą konie? Po co ludzie hodują konie? Jak nazywa się mały konik?

5. Weterynarz – kolorowanie obrazka

Jak się nazywa taki lekarz,
którego pacjent głośno szczeka,

miauczy, rży, kwiczy? ( weterynarz)

Wyprawka, karta 18

6.Maszyny rolnicze − Dzieci dzielą ich nazwy narzędzi i maszyn rolniczych na sylaby, następnie na głoski, oznaczają pierwszą i ostatnią głoskę w wyrazie.

brona